Завдання

Завдання ІІІ етапу Х Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика

10 клас

1. Напишіть творчу роботу на тему “Життя таке коротке. Поспішайте творити добро” (Олександр Довженко).

(12 балів)

2. До поданих іншомовних слів доберіть синоніми – власне українські слова. Із трьома словами (на вибір) складіть речення.

Фортеця, рекомендація, архітектор, деградація, бібліотека, фойє, пейзаж, контроль, аграрний, біографія.

(7 балів)

3. Запишіть слова відповідно до орфографічних норм.

В…яз…кіс…т…, кіл…кіс…т…, тр…ох…ярусний, медв…янистий, без…ядерний, т…м…яний, (С,с)танція (М,м)етро (М,м)айдан (Н,н)езалежності, (З,з)ахідні (О,о)бласті (У,у)країни, (П,п)івденний (Б,б)ерег (К,к)риму, пр…дставлятися, вікон…чко, трош…чки, шален…ий, під…аш…я, до (ні)чийого, з(аби)ким, на(будь)що, з(аби)ким.

(6 балів)

4. Від поданих іменників чоловічого роду суфіксальним способом утворіть іменники-назви осіб жіночої статі. Чи однакову справу роблять названі особи? Яку функцію виконує суфікс?

Швець, друкар, машиніст, стюард.

(4 бали)

5. Поставте наголос у словах. Назвіть ознаки функцій словесного наголосу в українській мові.

Визвольний, середина, обкладинка, кроїти, порядковий, засипний, випадок, виразний, ненавидіти, олень, урочисто.

(6 балів)

6. Назвіть мовні засоби (лексичні, морфологічні й синтаксичні) наукового стилю.

(5 балів)

Максимальна кількість – 40 балів.

Завдання ІІІ етапу Х Міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика

11 клас

1. Письмово розкрийте зміст вислову: “Де є життя, там є надія”, використовуючи речення з різними видами зв’язку.

(12 балів)

2. Поясніть лексичне значення слів. Складіть із ними речення.

Поділ – поділ; пора – пора; складний – складний.

(6 балів)

3. Доберіть фразеологізми – антоніми.

Кров з молоком; викликати вогонь на себе; називати речі своїми іменами; братися за розум.

(2 бали)

4. Розставте розділові знаки, зробіть синтаксичний розбір речень. Складіть схеми.

Розкажу тобі думку таємну

Дивний здогад мене обпік

Я залишуся в серці твоєму

На сьогодні назавтра навік

І минатиме час нанизавши

Сотні вражень імен і країн

На сьогодні на завтра назавжди

Ти залишишся в серці моїм.

(8 балів)

5. Відредагуйте речення і виправте помилки.

Хто із нас самий розумний? Сповістіть будь-ласка результативність роботи. Громадська лірика Франка була зброєю в боротьбі за незалежність. У відділі кадрів знаходилася його особиста справа.

(2 бали)

6. Утворіть від поданих іменників прикметники і запишіть їх.

Буг, президент, Запоріжжя, Сиваш, агент, Калуш, Калуга, француз, Кривий Ріг, Прага.

(5 балів)

7. Назвіть мовні засоби (лексичні, морфологічні й синтаксичні) художнього стилю.

(5 балів)

Максимальна кількість – 40 балів.