тематичний план з української мови
Тематичний план «Українська мова»
| 
			 №  | 
			
			 Назва розділу  | 
			
			 Кількість годин  | 
		||
| 
			 Всього  | 
			
			 Лекції  | 
			
			 практичні  | 
		||
| 
			 1  | 
			
			 І СЕМЕСТР. І. Вступ. Мовлення як предмет стилістики і культури мовлення. Два рівні володіння українською літературною мовою: мовлення правильне (норми літературної мови) і комунікативно доцільне (змістовність, логічність, точність, виразність, доречність). ІІ. Практична стилістика і культура мовлення. Стилістичні засоби фонетики. Загальна характеристика звукового складу мови. Норми вимови. Склад і наголос. Правила переносу слів  | 
			
			 4  | 
			
			 2  | 
			
			 
 
 
 
 2  | 
		
| 
			 2  | 
			
			 Диктант Правопис. Складні випадки правопису м'якого знака, апострофа.  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 2 2  | 
		
| 
			 3.  | 
			
			 Складні випадки правопису великої букви.  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 4.  | 
			
			 Складні випадки правопису слів з ненаголошеними голосними.  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 5.  | 
			
			 Ділові папери. Загальні вимоги до складання документів. Документація щодо особового складу. Автобіографія. Заява  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 6.  | 
			
			 Складні випадки правопису слів з подвоєння і подовження приголосних  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 7.  | 
			
			 Складні випадки правопису слів з спрощенням в групах приголосних..  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 8.  | 
			
			 Складні випадки правопису слів: з чергуванням голосних приголосних звуків слів іншомовного походження.. Контрольна робота  | 
			
			 6  | 
			
			 
  | 
			
			 2 2 2  | 
		
| 
			 ІІІ  | 
			
			 ІІ СЕМЕСТР Стилістичні засоби лексикології та фразеології  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 9.  | 
			
			 Слово і його лексичне значення . Лексико-стилістичні синоніми. Антоніми. Пароніми. Основні групи фразеологізмів.  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 10.  | 
			
			 Ділові папери. Обліково - фінансові документи. Розписка. Доручення.  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 ІV.  | 
			
			 Словотворчі засоби стилістики  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 11.  | 
			
			 Стилістичне забарвлення значущих частин слова: префіксів і суфіксів. Правопис. Основні орфограми в коренях, префіксах і суфіксах.  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 2 
 2  | 
		
| 
			 12.  | 
			
			 Основні орфограми в коренях, префіксах і суфіксах.  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 V.  | 
			
			 Сприймання чужого мовлення. Відтворення готового тексту  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 13.  | 
			
			 Сприймання чужого мовлення. Відтворення готового тексту. Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймається на слух.  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 14.  | 
			
			 Конспект прочитаного. тематичні виписки, план, тези.  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 15.  | 
			
			 Контрольна робота (диктант, тестові завдання  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 VІ.  | 
			
			 Практична стилістика і культура мовлення. Морфологічні засоби стилістики  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 17.  | 
			
			 Стилістичне забарвлення граматичних понять і граматичних форм. поняття роду, числа. власні і загальні назви. ступені порівняння  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 18.  | 
			
			 Правопис. Написання складних слів  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 19.  | 
			
			 Правопис частки НЕ і НІ з різними частинами мови  | 
			
			 6  | 
			
			 
  | 
			
			 6  | 
		
| 
			 20.  | 
			
			 Правопис прислівників.  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 21.  | 
			
			 Складні випадки правопису різних частин мови  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 22.  | 
			
			 Складні випадки правопису різних частин мови. Робота над темами, визначеними викладачем  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 VІІ.  | 
			
			 Стилістика простих речень  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 23.  | 
			
			 Види простих речень і їх відтінки значень. Пунктограми у простому реченні  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 24.  | 
			
			 Ділові папери.. Інформаційні документи. Протокол  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 VІІІ.  | 
			
			 Стилістика складних речень  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 25.  | 
			
			 Пунктограми у складному реченні  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 26.  | 
			
			 Пунктограми у складному реченні. Робота над темами, визначеними викладачем  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 27.  | 
			
			 Пунктограми при відокремлених другорядних членах речення  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 28.  | 
			
			 Пунктограми при відокремлених другорядних членах речення  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 29.  | 
			
			 Ділові папери.. Інформаційні документи. Звіт Контрольна робота  | 
			
			 2 1  | 
			
			 
  | 
			
			 2 1  | 
		
| 
			 ІХ.  | 
			
			 ІІІ СЕМЕСТР Стилістика речень з різними способами вираження чужого мовлення  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 30.  | 
			
			 Пряма і непряма мова, її призначення і граматично-смислові особливості. Пунктограми при прямій мові та діалозі  | 
			
			 4  | 
			
			 
  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 31.  | 
			
			 Розвиток зв’язного мовлення  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 Х.  | 
			
			 Функціональна стилістика і культура мовлення  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 32.  | 
			
			 Мовлення як предмет вивчення стилістики і культури мовлення. Стилі мовлення.  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 33  | 
			
			 Контрольна робота  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 ХІ.  | 
			
			 Студентський проект удосконалення власного мовлення  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 34.  | 
			
			 Студентський проект удосконалення власного мовлення (проведення діагностичної роботи і визначення індивідуальних проектів змісту, форм і методів удосконалення мовної і мовленнєвої компетенції студентів).  | 
			
			 6  | 
			
			 
  | 
			
			 6  | 
		
| 
			 ХІІ.  | 
			
			 ІV СЕМЕСТР Риторика  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
			
			 
  | 
		
| 
			 35.  | 
			
			 Виступ з ораторською промовою. Основні способи виступу  | 
			
			 6  | 
			
			 2  | 
			
			 4  | 
		
| 
			 36.  | 
			
			 Сприймання чужого мовлення. Створення власних висловлювань. Діалогічне мовлення  | 
			
			 6  | 
			
			 
  | 
			
			 6  | 
		
| 
			 37.  | 
			
			 Монологічне мовлення. Робота над темами, визначеними викладачем  | 
			
			 6  | 
			
			 
  | 
			
			 6  | 
		
| 
			 38.  | 
			
			 Контрольна робота (тестові завдання). Робота над темами, визначеними викладачем  | 
			
			 2  | 
			
			 
  | 
			
			 2  | 
		
| 
			 39.  | 
			
			 Підсумкове заняття  | 
			
			 1  | 
			
			 
  | 
			
			 1  | 
		
Викладач :Павленко Н.О.
